Irgendwie anders

Heilpädagogischer Raum für Kinder und Eltern

Schlagwort: Heilpädagogische Förderung

Grafomotorik

Kennen Sie das auch bei Ihrem Kind? Der Stift bricht ständig ab, beim Schreiben und Malen wird zu fest aufgedrückt oder die Haltung des Stiftes ist falsch. Die meisten Kinder zeigen Auffälligkeiten im Bereich der Grafomotorik. Das ist aber kein Grund zur Sorge. Was Ihr Kind braucht, ist eine spielerische und kreative Schulung der Feinmotorik.

Zur Vorbereitung auf das Schreiben in der Schule arbeite ich mit den „Marburger grafomotorischen Übungen“, die in verschiedene Kategorien eingeteilt werden. Das Programm ist eine hilfreiche Unterstützung für Vorschulkinder und Schulkinder, um eine richtige Schreibmotorik zu entwickeln. Dabei achte ich auf die Bewegungskoordination von rechter und linker Hand, lockeres Schreiben aus dem Handgelenk, ein angemessenes Schreibtempo und eine leserliche Schrift.

Lern- und Hausaufgabencoaching

Viele Kinder haben Lernkrisen, Prüfungsängste oder generell Schwierigkeiten, den schulischen Anforderungen gerecht zu werden, weil ihre Arbeitstechniken ineffizient sind. Sie trödeln oder arbeiten zu schnell, machen Fehler, sind frustriert und haben letztlich keine Lust mehr am Lernen.

Marburger Verhaltenstraining (MVT)

Das Marburger Verhaltenstraining (MVT) ist für sehr lebhafte, motorisch unruhige Kinder, die in der Schule als „schwierig“ gelten, gedacht. Sie machen vor allem in der Schulklasse Probleme. Die Kinder kommen einmal pro Woche zum Training. Eine Sitzung dauert 75 Minuten.

Marburger Konzentrationstraining für Kinder und Jugendliche (MKT)

Was tun, wenn Kinder sich in der Schule und bei den Hausaufgaben nicht konzentrieren können? Wenn sie Schwierigkeiten haben, sich beim Lernen zu strukturieren? Wenn Kinder ein geringes Selbstbewusstsein haben und der Meinung sind, an ihrer Situation nichts ändern zu können? Das Marburger Konzentrationstraining (MKT), entwickelt vom Marburger Schulpsychologen Dieter Krowatschek, ist eine Kurzintervention für Schulkinder mit Konzentrations- und Motivationsproblemen.

Marion Freitag ∼ Heilpädagogischer Raum

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